回民第一小学一年级开展“认识人民币”数学综合与实践活动

大象新闻记者龚丰硕(fēngshuò) 通讯员王瑜/文图

人民币作为生活中(zhōng)不可或缺的元素，对于一年级学生而言既熟悉又陌生。为助力孩子们深入(shēnrù)认识人民币、理解(lǐjiě)货币价值，管城回族区回民(huímín)第一小学一年级数学组开展了一场生动有趣“认识人民币”综合实践活动。

活动中，在老师的(de)指导下，学生们逐步掌握(zhǎngwò)了认识人民币面值与分类的方法。随后，教室摇身一变(yáoshēnyībiàn)成为“萌娃(méngwá)超市(chāoshì)”，各类商品价签精确标注到角。学生们分组参与“10元预算挑战”，他们手持代金券，或是精打细算挑选三样文具，或是为购买心仪玩具耐心计算找零金额。在这一过程中，孩子们自然而然地掌握了“1元=10角”的换算(huànsuàn)关系。

活动尾声，“小钱币大奥秘”分享会精彩上演。孩子们化身为“钱币小专家”，纷纷展示自己的新发现。“原来硬币(yìngbì)边缘的齿纹是防伪秘密！”“5元纸币背面是泰山图案，我(wǒ)爬过！”“我的存钱罐里有3种不同版本的1元硬币！” 通过互动问答、实物传看等方式，不仅(bùjǐn)深入了解了人民币的防伪特征(tèzhēng)与历史文化，更(gèng)深刻领悟到“每一分钱都来之不易”的道理(dàolǐ)，原本抽象的钱币知识变得触手可及。

“生活即课堂，实践促成(cùchéng)长。”此次“认识人民币(rénmínbì)”活动将(jiāng)知识学习与生活实践深度融合，使孩子们既掌握了人民币的相关知识，又体会到数学与生活的紧密联系。